Warum bieten wir eine Tablet-Klasse an?
In der zunehmend digitalisierten Welt halten wir es für wichtig, unsere Schüler*innen  schon früh zur Medienmündigkeit zu erziehen. Dazu gehören:

• technisches Know-how, um die Wirkungsweisen digitaler Medien zu erkennen und kreativ zu nutzen, 
• Internet-Informationen auf ihre Verlässlichkeit hin zu überprüfen, 
• und die eigene Mediennutzung kritisch und verantwortungsbewusst zu reflektieren. 

Das Lernen in der Tablet-Klasse kann individualisiert und an die Bedürfnisse des einzelnen Schüler*innen angepasst werden: Arbeiten in eigene Tempo und mit individuellen Fördermöglichkeiten und differenzierten Lernangeboten werden ermöglicht. 

Wie sieht der Schulalltag mit dem Tablet aus?

Die Schüler*innen erhalten ihre Schulbücher in digitaler Form, somit ist ein leichter Schulranzen garantiert. Die Heftführung geschieht weiterhin klassisch im Papierformat, damit die Schüler*innen Fertigkeiten wie Handschrift, Organisation von Hefteinträgen etc. üben. Alle benötigte Software ist bereits vorinstalliert; ein individuelles Herunterladen von Apps ist für die Schüler nicht möglich.

Wie wird das Tablet im Unterricht eingesetzt?
In den Fächern Mathematik, Deutsch, Englisch, Geographie und NuT (Natur und Technik) wird das Tablet fest in den Unterricht eingebunden. Auch in anderen Fächern kann das Tablet zum Einsatz kommen. Hier ein paar Beispiele aus der Unterrichtspraxis:

• Deutsch
  • Eigene Texte werden mit dem Tablet geplant und strukturiert
  • Standbilder (zur Lektüreinterpretation) werden fotografiert und präsentiert
• Mathematik
  • Daten werden gesammelt und in geeignete Darstellungsformen übertragen
  • Anhand von Geometrieprogrammen werden Grundbegriffe erarbeitet
• Englisch
  • Vokabeln und Grammatik werden anhand von Apps geübt
  • Hör- und Sehverstehen wird trainiert
• Geographie
  • Durchführung einfacher Recherchearbeit im Internet
  • Räumliche Orientierung anhand von google maps
• Natur und Technik
  • Informationsbeschaffung aus vorgegebenen Quellen
  • Bearbeitung von Arbeitsaufträgen in virtueller Gruppenarbeit

Welche Ausstattung wird benötigt und wie wird sie finanziert?
Die Schüler erhalten für die Dauer von mind. 2 Jahren von der Schule ein iPad mit vorinstallierter Software, einen iPad-Stift, ein Ladegerät und Kopfhörer.
Ein jährlicher Beitrag von 70 € für Hard- und Software wird von den Eltern erhoben. 

Am Ende ein paar Gedanken, die Ihnen die Entscheidung erleichtern können:

• Hat mein Kind Freude am Ausprobieren und im Umgang mit Informationstechnik?
• Bevorzugt mein Kind strukturierte Herangehensweisen?
• Besitzt mein Kind die Disziplin, sich auf die gestellten Aufgaben zu fokussieren?
• Ist mein Kind in der Lage, dem Unterrichtsgeschehen aufmerksam zu folgen und gleichzeitig mit dem Tablet umzugehen?
• Ist mein Kind beharrlich, auch wenn Aktionen nicht immer direkt von Erfolg gekrönt sind?
• Arbeitet mein Kind gerne und fokussiert in Partner- oder Gruppenarbeit?
• Kann ich meinem Kind die Verantwortung für die Geräte überlassen?